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開(kāi)封康復(fù)醫(yī)院 | 兒童行為發(fā)育“健康篩查 科普宣教”校園行活動(dòng)第二站---開(kāi)封市實(shí)驗(yàn)幼兒園發(fā)表時(shí)間：2023-07-08 09:47
 兒童行為發(fā)育 “健康篩查 科普宣教” 校園行活動(dòng)     學(xué)校里有這樣一群孩子，他們被稱(chēng)為“慢飛天使”，他們出現(xiàn)語(yǔ)言落后、不聽(tīng)指令、上課好動(dòng)、注意力不集中、寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭、小動(dòng)作多、容易分心、脾氣急躁易怒，對(duì)老師和家長(zhǎng)的話(huà)聽(tīng)而不聞，閱讀時(shí)漏、錯(cuò)、加字，相似字容易認(rèn)錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)，做事多動(dòng)、沖動(dòng)、人際關(guān)系不良，不喜歡與同齡小伙伴玩等問(wèn)題，家長(zhǎng)和教師對(duì)此也是心有余而力不足。 活動(dòng)簡(jiǎn)介  
通過(guò)兒童心理行為發(fā)育健康宣教活動(dòng)，幫助大家了解兒童注意力缺陷多動(dòng)癥、發(fā)育遲滯、感統(tǒng)失調(diào)、言語(yǔ)發(fā)育遲緩、言語(yǔ)不清、口吃、抽動(dòng)癥、讀/寫(xiě)障礙、學(xué)習(xí)困難、厭學(xué)、抑郁癥等問(wèn)題，助力兒童快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。通過(guò)此次活動(dòng)，也增強(qiáng)學(xué)校及家長(zhǎng)對(duì)兒童心理行為發(fā)育問(wèn)題的關(guān)注，給予孩子們更貼心的關(guān)愛(ài)。 跟著我們從醫(yī)學(xué)和特教視角解讀、解決這些成長(zhǎng)路上的攔路虎，一起聽(tīng)課吧! |
